【摘要】 目的 调查并研究社区护士继续教育现状以及岗位培训需求。方法 采用问卷调查形式调查分析本地区的164例进行继续教育的社区护士， 分析并研究其继续教育现状以及继续教育社区护士的岗位培训需求情况。结果 55%的护士都是因工作岗位需求而进行继续教育， 极少数人主动参加继续教育， 同时90%以上的护士人员均利用业余时间进行继续教育活动。结论 社区护士继续教育仍处于初级阶段， 对于岗位培训需求仍然很大。应采取灵活多变多样化的培训手段加大对社区护士培训力度， 为其创造更多接受继续教育的机会， 提升社区护理质量。

    【关键词】 继续教育；岗位；社区护士；培训需求

    近年来， 随着我国医药卫生体制的不断完善以及社区卫生服务的不断发展， 社区护士已成为社区、家庭护理的主要力量。同时， 也对社区护士提出了更高、更全面的要求[1]。因此， 怎样在岗位培训需求的基础上对社区护士进行更为全面、有效的继续教育也成为现阶段社区护理工作的重中之重 ......
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    黄莉莉 胡光玲 河南省人民医院心血管内科;

    【摘要】目的调查并研究社区护士继续教育现状以及岗位培训需求。方法采用问卷调查形式调查分析本地区的164例进行继续教育的社区护士,分析并研究其继续教育现状以及继续教育社区护士的岗位培训需求情况。结果 55%的护士都是因工作岗位需求而进行继续教育,极少数人主动参加继续教育,同时90%以上的护士人员均利用业余时间进行继续教育活动。结论社区护士继续教育仍处于初级阶段,对于岗位培训需求仍然很大。应采取灵活多变多样化的培训手段加大对社区护士培训力度,为其创造更多接受继续教育的机会,提升社区护理质量。

    【关键词】 继续教育 岗位 社区护士 培训需求

    【基金】《河南省城市社区护士继续教育现状及岗位培训需求调查》科研经费支持(项目编号:201303172)

    【分类号】R473.2

    近年来,随着我国医药卫生体制的不断完善以及社区卫生服务的不断发展,社区护士已成为社区、家庭护理的主要力量。同时,也对社区护士提出了更高、更全面的要求[1]。因此,怎样在岗位培训需求的基础上对社区护士进行更为全面、有效的继续教育也成为现阶段社区护理工作的重中之重