激素性骨质疏松患者的健康教育护理与应用效果(2)
1资料与方法1.1一般资料
选取2015年1月~2016年6月我科收治的70例激素性骨质疏松患者进行研究,纳入标准:①符合临床诊断标准,经临床和影像学检查确诊,符合中华医学会制定骨质疏松诊断标准;②患者均知情同意,多以腰背痛、骨痛和肌无力为主就诊。排除标准:①原发性骨质疏松;②合并严重躯体性疾病;③认知功能障碍、精神疾病患者;④其他器官性病变的患者。随机将70例患者分为两组开展对照研究。对照组35例,男15例,女20例;年龄60~82岁,平均(71.4±4.6)岁;观察组35例,男16例,女19例;年龄62~80岁,平均(72.1±4.3)岁。两组患者受教育程度均在高中以下,均无骨质疏松相关知识的了解,且一般资料比较,差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。
1.2方法
两组患者入院后均接受抗骨质疏松药物、维生素D及钙剂等治疗及临床干预,在此基础上,对照组给予常规护理,包括基础的病情监测、药物及饮食健康指导等。观察組给予全面的健康教育护理,具体措施如下。
1.2.1制定健康教育路径表 对患者的健康教育需求进行全面的了解和评估,在此基础上结合文献资料及自身护理经验,与主治医师及护士长等共同参与路径表的制定 ......
您现在查看是摘要页,全文长 4862 字符。