[摘要]目的 探讨医护合作培训方法在提高耳显微外科手术护理配合质量中的应用效果。方法 选取2015年1～12月我院实施传统护理独立培训专科护理模式的13名护理人员作为对照组，选取2016年1～10月实施医护合作培训专科护士模式的13名护理人员作为观察组。比较两组护理人员的整体配合满意度、自我评价及专科理论知识掌握情况。结果 培训后，观察组整体配合满意度高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05);观察组自我评价评分高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05);观察组理论及操作考核成绩高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。結论 医护合作培训方法应用于耳显微外科手术护理配合质量中能够提高手术配合的预见、主动性，拓宽知识面，使专科护理人员在工作中获得认可。

    [关键词]耳显微外科手术;医护合作培训;护理配合质量;自我评价

    [中图分类号] R192 [文献标识码] A [文章编号] 1674-4721(2019)10(c)-0161-03

    [Abstract] Objective To explore the application effect of medical cooperation training on improving the quality of ear microsurgery nursing cooperation. Methods A total of 13 nursing staff who implemented the traditional nursing independent training specialist nursing mode from January to December in 2015 were selected as the control group. In addition ......