绘本阅读在幼儿实践教学中的运用
绘本不同于一般的图书，尤其是幼儿绘本，通常是以图画为主，文字为辅，有的绘本甚至没有文字，符合这一时期的幼儿阅读特点。将绘本运用到幼儿实践教学中有着良好的教学价值。学前儿童年龄较小，学习时通常以直观思维为主，将绘本阅读应用于幼儿实践教学中，对幼儿各方面知识和能力的培养都有良好的效果。本文主要介绍绘本阅读在幼儿实践教学中的运用，希望对幼儿教学起到一定的促进作用。
幼儿年龄较小，生活能力较弱，对文字的认识和理解较为缺乏，多以直接的观察和模仿掌握生活经验和知识。幼儿阅读绘本以图片为主 ......
您现在查看是摘要页，全文长 3282 字符。