[摘要]目的：研究健康教育护理干预对慢性阻塞性肺病患者的临床护理疗效的影响。方法：选取2016年1月至2017年4月在本院进行诊疗的36例慢性阻塞性肺病患者的资料，随机将其分为观察组与对照组，每组各18例。观察组采用健康教育护理方法，对照组采用慢性阻塞性肺病患者的常规护理方法，使用本院的呼吸问卷量表对两组患者干预护理后的生活质量评分进行比较。结果：观察组在日常生活、社会活动及抑郁方面的评分均明显低于对照组，两组差异有统计学意义(P<0.05)，观察组健康教育护理干预对患者的病情改善有更好的促进作用。结论：健康教育护理可以有效缓解慢性阻塞性肺病患者所面临的各种心理、饮食、运动、社交等方面的问题，有助于他们纾解压力，积极配合治疗，提高生活质量，临床效果显著。

    [关键词]健康教育；慢性阻塞性肺病；生活质量评分

    慢性阻塞性肺病的主要特征是呼吸气流受限，气流不完全可逆，一些诱发因素可能导致肺病急性发作。作为一种呼吸系统的多发病，慢性阻塞性肺病致残率也高，它会严重影响到患者的生活质量。单纯依靠药物、生理治疗只能改善临床疗效，要真正使患者逐渐康复，必须要考虑患者的心理因素和环境因素，从健康教育出发给予患者最贴心的护理服务，对慢性阻塞性肺病患者的康复有着重要的意义。健康教育护理工作内容较为复杂 ......